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员们带着这份宝贵的经历，各自迈向了新的学术旅程和研究领域。 在网络学习项目结束后，我开始将注意力转向了移动应用开发。我报名参加了一个移动开发工作坊，希望能够将网络技术与移动平台相结合，开发出更加便捷和实用的应用程序。 我（在工作坊中）：“我想开发一个应用程序，它能够让用户随时随地访问网络资源，无论是在家中、办公室还是旅途中。” 与此同时，李燕玲对网络安全的深入研究也取得了进展。她参与了一个由学校组织的网络安全竞赛，并在其中展示了她精湛的技术。 李燕玲（在竞赛中）：“网络安全是网络时代的基石，我们必须时刻保持警惕，保护我们的数字世界不受威胁。” 我们的小组成员在各自的领域内都有所建树，我们的成绩也激励了其他同学。我们经常在校...